跨語文轉化
詩意畫境
我們引導學生深入解讀古詩文的意境，學習將優美的中文詩詞轉化為精確的英文提示詞，培養跨語言轉換與詮釋的能力。
創意視覺化
意境重現
透過 Stable Diffusion XL，學生能將自己對詩詞的理解轉化為視覺作品，體驗如何將文字意境具象化，創造出獨特的藝術詮釋。
科技融古今
雙向思維
結合傳統詩詞與現代AI技術，學生不僅能領略古人的創作視角，更能運用現代科技工具，打造跨越時空的藝術對話，培養融會貫通的能力。
竹裏館 – 王維
獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。
深林人不知，明月來相照。
江南春 – 杜牧
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中？
江雪 – 柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
滕王閣序 – 王勃
層臺聳翠，上出重霄；飛閣翔丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈迴；
桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤盱其駭矚。
山居秋暝 – 王維
空山新雨後，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
望廬山瀑布 – 李白
日照香爐生紫煙，遙看瀑布挂前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
